Ser professor é acima de tudo ter compromisso ético e político diante da sociedade em que vivemos. Entre meus maiores desafios, estão a constante pesquisa, utilização de recursos mediadores que favoreçam o processo de ensino e aprendizagem pelos alunos, neste sentido realizo sempre estudos, leituras, bem como participo efetivamente da formação continuada visando enriquecer o planejamento das aulas e elaboração de materiais que contribua na apropriação dos conteúdos pelos alunos, instrumentalizando-os para atuação na sociedade em que vive. Proporciono sempre momentos que favoreçam a participação e atuação do aluno com atividades de pesquisa, exposição, manipulação e produção, fazendo sempre as mediações necessárias objetivando a aprendizagem e desenvolvimento dos mesmos. Incentivo sempre a participação em sala de aula, a exposição das idéias e dúvidas, bem como a produção de textos orais, o saber ouvir e falar de forma a contribuir no processo de ensino e aprendizagem. A interação com professor, com o objeto de estudo e com outros alunos, contribuem positivamente em sala de aula, neste processo é de essencial importância de avaliar constantemente a apropriação dos conhecimentos pelos alunos, bem como compartilhar com os colegas de trabalho as angústias e desafios encontrados, pois a experiência do outro muito pode contribuir na reflexão e enriquecimento de nosso trabalho, assim como também podemos atuar positivamente auxiliando, motivando e valorizando o trabalho alheio. Busco sempre fazer a diferença na sala de aula, explorando sempre os conteúdos científicos de forma contextualizada, relacionado-os com o contexto de produção e circulação na sociedade, avalio os resultados obtidos constantemente para retomar o que não foi apropriado com encaminhamentos e instrumentos mediadores diferenciados, pois a escola só terá cumprido sua função social efetivamente quando houver a apropriação dos conteúdos por parte dos alunos.
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